El sábado 27 de octubre de 2018 se desarrollaron actividades referentes a la enseñanza de las ciencias, de manera divertida, dirigida a los niños y profesores del área de influencia del CIE - Santa María del Mar. Esta actividad fue parte del programa Diviértete y Aprende, que es una iniciativa del Centro de Estudios Preuniversitarios de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, y lo dirige el Biólogo Hugo Flores Liñán.
PROGRAMA DIVIÉRTETE Y APRENDE
El área curricular de Ciencia y Tecnología asume el enfoque de indagación científica y alfabetización científica y tecnológica.
La alfabetización científica implica que los estudiantes usen el conocimiento en su vida cotidiana para comprender el mundo que le rodea, el modo de hacer y pensar de la ciencia, de tal forma que se garantice su derecho a acceder a una formación que les permita desenvolverse como ciudadanos responsables, críticos y autónomos frente a situaciones personales o públicas que influyan en su calidad de vida y del ambiente en su comunidad o país.
Por otro lado, la indagación científica es concebida como una manera de construir conocimientos en base al cuestionamiento a la experimentación, al hacer. Como método pedagógico de generar información requiere que sea “centrada en el alumno, en donde el docente orienta la construcción de conocimientos científicos en el alumnado a través de actividades concretas que involucran el poner en juego una serie de competencias relacionadas con el quehacer científico”. Se basa en el proceso natural que desarrolla la ciencia, tanto así que al ser enunciado a manera de competencia hace notar en sus capacidades los pasos a seguir en la elaboración de propuestas científicas más formales.
Los planes curriculares lo definen más sintéticamente indicando que “La indagación científica desde la escuela implica que los estudiantes construyan y reconstruyan sus conocimientos científicos y tecnológicos a partir de su deseo por conocer y comprender el mundo que les rodea y del placer por aprender a partir del cuestionamiento del mismo. Involucra también una reflexión sobre los procesos que se llevan a cabo durante la indagación, a fin de entender a la ciencia y a la tecnología como proceso y producto humano que se construye en colectivo”.
El área de Ciencia y Tecnología promueve y facilita que los estudiantes desarrollen y vinculen las siguientes competencias:
- Indaga, mediante métodos científicos, para construir conocimientos científicos.
- Explica el mundo físico, basado en conocimientos científicos sobre los seres vivos, materia, biodiversidad, tierra y universo.
- Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.
Estas competencias llevan a la construcción de conocimientos científicos y tecnológicos, la comprensión de principios, leyes y teorías; promueve un aprendizaje autónomo; un pensamiento creativo y crítico; un actuar en diferentes situaciones y contextos de forma ética y responsable; el trabajo en equipo; un proceder con emprendimiento, la expresión de sus propias ideas y el respeto a los demás.
La Universidad Peruana Cayetano Heredia tiene entre sus principales valores la investigación y la excelencia académica, a través de sus diversas unidades genera nuevo conocimiento a la vez que promueve la enseñanza del mismo a diferentes niveles educativos.
El Centro de Estudios Preuniversitarios desarrolla el programa denominado Diviértete y Aprende orientado a alumnos de nivel primaria y secundaria. Esta propuesta se basa en el enfoque denominado STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) que a través de proyectos permite que el estudiante promueva diversas competencias en la resolución de desafíos que vincule estos cinco enfoques y les permita crear para aprender.
El equipo docente de la Universidad Peruana Cayetano Heredia cuenta con profesores de diversas disciplinas que le permiten generar experiencias de aprendizaje bajo un marco de excelencia académica y solidez pedagógica. Nuestros docentes integran equipos académicos prestigiosos vinculados a la investigación y la docencia a nivel universitario y de educación básica regular.
En concordancia con nuestra propuesta, nuestro Centro organiza en conjunto a Instituto APOYO y la Fundación SIEMENS el Seminario Internacional STEAM que congrega experiencias de muchas partes del continente y propias en busca de afianzar dicho enfoque en la enseñanza de las ciencias. Siendo invitado a brindar ponencias a diversos países de la Región y Europa sobre la experiencia peruana.
Fotos: Luis Enrique Sánchez Gavidia / Titular: Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú, 2019.
